FORO GRUPO # 7 CREATIVIDAD

FORO GRUPO.     7

TAREA REALIZADA Y ENTREGADA 31 MAYO 2015

INTEGRANTES

Grupo 7 ( Adriana Villamizar, Gloria Silva, Jackeline Vega,Jonathan Villarreal, Martha Uribe Cotamo, Olger Leonardo Palacios, Yamile Prato, Yurley Bayona, Yesmin Yohaid ,alex vaca)

INTERROGANTES PARA EL FORO VIRTUAL SOBRE CREATIVIDAD

1.- ¿Es la creatividad, un vocablo, un concepto una ciencia?

La creatividad es un vocablo asociado a distintas disciplinas o áreas del conocimiento que parte de un análisis etimológico de la creatividad que proviene del latín : creare , de la voz latina crescere lo que significa crecer; por lo tanto la palabra creatividad significa “crear de la nada”.

Como concepto, en el diccionario de las Ciencias de la Educación Santillana (1995 pp. 333-334)“El término creatividad significa innovación valiosa y es de reciente creación”.  Jorge Wagensberg dice que "crear es crear conocimiento", entendiendo por conocimiento "el producto mental capaz de perturbar el estado mental ajeno", de ahí que es entendible pensar que todos los seres humanos al nacer están dotados con un potencial creativo, dentro del proceso creativo se evidencia  las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo.

De igual forma, Ronald Standler, "una persona creativa se caracteriza por hacer cosas que no se habían hecho antes". El descubrimiento de nuevo conocimiento científico, la invención de nueva tecnología, la composición de música, literatura o arte hermosos o el análisis de situaciones o problemas conocidos desde nuevas perspectivas serían ejemplos particularmente relevantes de creatividad.

La creatividad es la facultad de reorganizar de algún modo original los elementos del campo perceptivo; dicho de otro modo, es la facultad de estructurar la realidad, desestructurarla y reestructurarla en formas nuevas. El concepto de creatividad conlleva las ideas esenciales de novedad y de valor; si lo que se produce no tiene nada de nuevo ni de valioso, entonces no hablamos de creación. Dentro del campo de la ciencia, la creación es formulación de hipótesis, experimentación, investigación, invención, descubrimiento.

por otra parte es importante resaltar que para la mayoría de los psicólogos, la creatividad es considerada como un factor multidimensional que implica la interacción o concatenación entre múltiples dimensiones

2.- ¿Creatividad  es sinónimo de Innovación? Argumente su respuesta

Pensar en creatividad muchas veces nos lleva a pensar en innovación. Sin embargo ser creativo es solo un primer paso en el proceso de innovar. La creatividad es la habilidad de combinar ideas de manera única o realizar asociaciones entre varias ideas. La innovación es el proceso de tomar una idea creativa y convertirla  en un método de operación útil.

La innovación es una construcción social donde una serie de factores, tanto conceptuales como de  proceso, se conjugan para garantizar  que una innovación sea  comprendida como tal.  En la innovación nos referimos  a los roles individuales del trabajo, a diferencia de la creatividad  en que se enfatizará en procesos  personales

Creatividad e Innovación  son dos palabras que van de la mano, aunque son conceptos íntimamente relacionados  no son exactamente lo mismo, la creatividad  nos ayuda a generar nuevas ideas,  y la innovación es la aplicación práctica de esa idea.

                                                                                                            

3.-Elegir  tres definiciones de creatividad, escogidas de autores que elaboraron sus definiciones entre 1945 y 1959,  para explicar cómo evolucionó durante este tiempo el término de Creatividad.

Se escogió los siguientes términos de creatividad correspondiente entre los años 1945 a 1959  ,

según Weithermer  (1945)  “El  pensamiento  productivo  consiste  en  observar  y  tener  en  cuenta  rasgos  y  exigencias  estructurales.  Es  la  visión  de  verdad  estructural,  no  fragmentada”.    

Barron  (1955)  “Es  una  aptitud  mental  y  una  técnica  del  pensamiento”.  

Flanagan  (1958)  “La  creatividad  se  muestra  al  dar  existencia  a  algo  novedoso.  Lo  esencial  aquí  está  en  la  novedad  y  la  no  existencia  previa  de  la  idea  o  producto.  La  creatividad  es  demostrada  inventando  o  descubriendo  una  solución  a  un  problema  y  en  la  demostración  de  cualidades  excepcionales  en  la  solución  del  mismo”.    

Teniendo estas tres definiciones, el término creatividad surge inicialmente como un pensamiento que se basa solo en la observación de la estructura, donde tiene en cuenta los rasgos , luego lo enfoca hacia aptitud de la mente en base a una técnica de pensamiento , ya no se enfoca en la visión sino en la mente y finalmente la creatividad evoluciona con este último concepto de Flanagan demostración de lo creado y demostrar la solución de los problemas.

4.-Contrastar (semejanzas y diferencias) las definiciones de Creatividad de Ausubel, Freud y Stein.

AUTOR	SEMEJANZA	DIFERENCIA
Ausubel	La personalidad creadora es aquella que distingue a un individuo por la calidad y originalidad fuera de lo común de sus aportaciones a la ciencia, al arte, a la política
Stein	Uso creativo de la mente en cualquier disciplina
Freud		Plantea la creatividad como la solución a un problema pero a la vez como un proceso resultante al encontrar dicha solución.

5.- Analizar la definición de Creatividad de De La Torre, elaborada en 1999

En un recorrido por el concepto de la creatividad de la torre y sus componentes brinda la posibilidad de exponer una visión desmitificada acerca de esta dimensión del ser humano y su trabajo en grupo en el cual emerge como una capacidad susceptible de ser desarrollada en todos, y, a su vez, permite trazar algunas orientaciones metodológicas y pedagógicas para así alcanzar un objetivo y se demuestra que todos poseemos una potencialidad creadora, fuerte y poderosa, que se va debilitando progresivamente a medida de las experiencias que están organizadas de forma no creativa, que poco a poco van inhibiendo tal potencialidad y por ello hay que ejercitarla periódicamente y así restablecerla de apoco.

6.-Según el material de consulta elaborar una definición de Pensamiento Divergente

El pensamiento divergente es un proceso en el cual surgen diferentes ideas a partir de un mismo estímulo, que puede ser una pregunta o un problema de esta forma podemos generar diferentes ideas que se asocien con otras ideas indefinidamente y con Diferentes estímulos dan lugar a diferentes trayectorias y diferentes conclusiones.

7.- Según la investigación de Barron,  cuál de los rasgos de la personalidad citados, implica mayor creatividad,  (establecerse de común acuerdo con el todo el grupo)

Todos los rasgos  de la personalidad citados en la investigación de Barron, resultan sumamente interesantes en su relación con respecto a la creatividad en el ser humano; En común acuerdo el grupo establece que el rasgo que implica mayor creatividad es la de: “piensan y asocian ideas en forma poco usual: los procesos del pensamiento son informales”.La creatividad se genera de aquellas personas que tienen la fluidez de generar ideas respeto a un tema o situación determinado.

También son características propias de cada individuo

8.- De acuerdo a la Investigación de Sternberg en 1985, analicen los 8 rasgos propuestos de personalidad creativa, y escriban con cual se identifica cada uno de los miembros del grupo, y argumenten cada uno su elección.

Integrante del grupo 7	Rasgo de Personalidad	Argumentación
GLORIA SILVA	Persona capaz de ver las cosas de manera nueva	Todas las cosas que se realizan a diario  se deben ver desde la perspectiva de cada uno, ya que nadie tiene la última palabra, por lo tanto una equivocación o desacierto es la esperanza de un comienzo nuevo lleno de oportunidades para la vida.  La creatividad implica acción, requiere valor y coraje, ya que necesita ponerse en un lugar nuevo y enfrentarse al ridículo, a los fallos y al rechazo. Sin embargo, la persona creativa encuentra recompensa en la expresión original, por lo que añade una nueva dimensión a su vida.
ADRIANA VILLAMIZAR	Persona  capaz  de  ver  las  cosas  de  manera  nueva	Me identifico con personas que son capaces de ver las cosas nuevas de manera nueva porque no se quedan estancadas con una sola solución y la fuerza para el logro porque buscan la manera de llegar a la meta. para esto hay que mirar las cosas de diferentes perspectivas, de manera positiva y ser perseverante para lograr lo que nos proponemos.
JACKELINE VEGA GALVIS	La habilidad de tomar decisiones	Este rasgo que me caracteriza porque por medio de mis decisiones ha permitido construir mi presente y proyectarme al futuro porque  el dia a dia nos presentan situaciones y circunstancias que nos obligan actuar por nosotros mismos a desarrollar nuestro intelecto y así mismo   combinar o asociar ideas de manera única, para lograr un resultado nuevo y útil. El mayor valor de la creatividad está en desarrollar alternativas permitiendo generar ideas para el encontrar camino efectivo La toma de decisiones  es a nivel individual que la  persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para elegir una solución a un problema que se le presente en la vida; es decir, si una persona tiene un problema, deberá ser capaz de resolverlo individualmente tomando decisiones con ese específico motivo.
JONATHAN VILLARREAL	Tienen grandes aspiraciones	Ambición: Es tener la necesidad de ser influyentes, atraer la atención del resto y obtener de ellos cierto reconocimiento. Motivación: Les gustan los desafíos y hacen frente a situaciones difíciles hasta alcanzar los objetivos.
MARTHA URIBE COTAMO	Habilidad para tomar decisiones	Ya que soy una persona de mente abierta, proactiva,propositiva, que a través del razonamiento soluciones procesos y creo ideas
YURLEY BAYONA	Persona capaz de ver las cosas de manera nueva	ya que considero que alguien creativo es de quien nace una idea o pensamiento nuevo e innovador que permite el cambio de cualquier cosa o el poder ver cualquier cosa de manera diferente y en el momento en que se ven las cosas de manera nueva se puede considerar como creatividad.
YAMILE PRATO	Gusto estético e imaginación	Me identifico con este rasgo y el mi elección es porque, el gusto me va a llevar a la buena toma de decisiones, y la imaginación es el motor de la creatividad.la combinación del gusto estético y la imaginación dan excelentes resultados porque contienen innovación y creatividad.
OLGER LEONARDO PALACIOS	Habilidad para tomar decisiones	la creatividad es la cristalización de la implementación de cosas nuevas. En ese sentido una vez se piense diferente y se proponga una solución diferente a las ya implementadas se hace necesario llevar a cabo la toma adecuada de decisiones para que esas ideas transformadoras se conviertan en hechos y en actos que traducen algo creativo.
YESMIN YOHAID	Fuerza para el logro	Porque esto implica una motivación permanente y un esfuerzo loable, constante,imperturbable, para no abandonar el objetivo propuesto a través de todo el proceso de creación hasta alcanzar el logro con la fuerza interpuesta y necesaria
CARLOS LIZARAZO	Imaginación y Gusto Estético	cada unos de estos rasgos tienen como principio definir al ser creativo, todos definen a la persona con habilidad e iniciativa para resolver de manera inteligente los enigmas de la vida, me identifico con el gusto estético y la imaginación pues en mi profesión de ingeniero de alimentos, utilizo en el dia a dia la creatividad, el ingenio para crear soluciones en la vida de las personas.

9.- Según Rogers, para el individuo creativo, el valor de un producto no lo determina el medio (crítica o reconocimiento), lo determina el autoanálisis, es decir preguntándose: ¿es satisfactorio lo que he creado?, ¿expresa algo de mí?, ¿estoy aportando algo?,  con base a ello, responden cada uno de los miembros del grupo, las tres preguntas expresadas en este párrafo .

Integrante del grupo 7	Es Satisfactorio lo que he creado?	Expresa algo de mi?	Estoy aportando algo?
GLORIA SILVA	Se debe entender que el autoanálisis  es el estudio con detenimiento de nuestras características de personalidad reflejadas, actitudes, hábitos y logros en nuestro diario vivir. por esta razón  el confiar en nuestros pensamientos, ideas y sentimientos, es lo que nos permite desarrollar nuevas creaciones y asociaciones originales.	la valoración del trabajo realizado en este caso de la creatividad del individuo se basa en lo que piensa de sí mismo y como sus emociones y sentimientos influyen al expresar y valorar su trabajo como  producto de su  creación.	Producir ideas nuevas y originales que sirvan para dar respuesta a necesidades, carencias o dificultades, cuyos productos han de ser constructivos y útiles. Utilidad en el sentido que sirva para cubrir una necesidad.
ADRIANA VILLAMIZAR	Al realizar un análisis hasta el momento me siento satisfecha de todos los logros que he realizado y todo el esfuerzo que he puesto en ellos para lograrlos con tenacidad	Expresa mi esfuerzo, mi perseverancia, mi lucha por lograr las cosas, me refleja	Si, se ve reflejado en los pacientes, en el trabajo, en las personas y al final en la sociedad.
JACKELINE VEGA GALVIS	Si porque todo lo que me he propuesto lo he cumplido Satisfactoriamente a nivel personal,familiar, laboral y social	Responsable, decidida puntual, perseverante	Cumplimiento de mis deberes y metas que me permitan servicio diario a mi familia, trabajo y sociedad buscando bienestar de todos.
JONATHAN VILLARREAL	Siempre va ser satisfactorio lo que uno crea ya que se realiza con algún propósito determinado para obtener beneficios propios o grupales.	Si expresa algo en mi puesto que fui el creador y fueron mis ideas que me motivaron para hacerlo como era mi objetivo final.	Se aporta algo siempre que las ideas sean en beneficio propio y/o grupal
MARTHA URIBE COTAMO	Si el aporte realizado ya sea individual grupalmente  soluciona parcial o totalmente una situación o un logro alivianando el problema o situación a mejorar , produce una satisfacción personal ,se puede deducir que el aporte fue positivo	Cada idea, cada aporte, que sale de la mente y el ingenio del individuo lleva su sello personal y algún rasgo de su personalidad que indirectamente va unido a ese aporte o novedad 0	individualmente toda idea aporte, o novedad de una mente creativa , si esta es productiva , original, y fluida lograra dar solución a un problema  o a dar luces a un proceso, de una manera activa e innovadora .
YURLEY BAYONA	Si es satisfactorio ya que muestra ese pensamiento o esa idea que está dentro de mi y que quería dar a conocer o mostrar en el producto	Si expresa algo de mi y que es mi idea , es mi creativa en cuanto a lo que reflejo en el producto.	Si aporto algo especialmente a la sociedad ya que dicho producto siendo algo innovador permitirá a la personas la oportunidad de utilizar y ver este producto como algo mejoraría su estilo de vida.
YAMILE PRATO	Si cuando cumplo con la meta propuesta y me siento bien conmigo misma.	Si mi dedicación, mi entrega a los demás y mi responsabilidad frente a lo que hago	En mi diario proceder es realizar cosas la cual van a beneficiar a los demás
OLGER LEONARDO PALACIOS	Si es satisfactorio teniendo en cuenta que expresa algo de mi.	Si porque de alguna forma mis actos y mis hechos muestran quién soy yo	Claro que aporto algo teniendo en cuenta que lo que yo hago contribuye a la sociedad e influye positivamente en ella
YESMIN YOHAID	A través de los años y por medio de mi experiencia, he logrado crear un modelo educativo en enfermería dinámico, constante, flexible para el cambio según las necesidades de los aprendices, el cual es sumamente Satisfactorio su aplicación	Expresa mi vocación de transmitir  conocimientos de manera dinámica y responsable en el logro de los objetivos Académicos, expresa mi amor por mi profesión de enfermería y su campo de aplicación de la docencia e investigación	Estoy aportando un método de enseñanza práctico para lograr aprendizaje a largo plazo y efectivo para incidir positivamente en la formación de auxiliares  en enfermería responsables y activos en la sociedad actual
CARLOS LIZARAZO	Al realizar una revisión retrospectiva de mis metas, proyectos y expectativas, me siento satisfecho y pleno hasta ahora porque paulatinamente e tenido logros, triunfos y resultados gratificantes que he logrado con esfuerzo y dedicación.	Expresa mi dedicación y mi empeño por obtener éxitos en la vida, expresa mis ganas de descubrir los aspectos esenciales de la vida y el carácter social con el que me formado.	con mis capacidades no solo estoy aportando a mi desarrollo, también les brindo a mis compañeros de trabajo mis habilidades, mi ejemplo a seguir y es satisfactorio poder aportar a mejorar la sociedad.

10.- Elaboren en un párrafo no mayor de 6 líneas,  una conclusión del grupo sobre el proceso creativo en el individuo

La creatividad ha existido desde siempre, reconocida como una habilidad  del ser humano.Todavía a esta fecha estamos partiendo desde lo visual u observación directa para poder generar un cambio en la solución de problemas , y no siempre llevamos las ideas aplicarlas .Sobre este tema, es indudable que aspectos como: la mente, los procesos cognitivos que en esta se llevan a cabo, la personalidad, la motivación, las emociones y el mundo afectivo, juegan un componente singular en este proceso.